El CEREBRO

                                                             

Voy a recordar unas palabras que parecen totalmente actuales pero fueron escritas por Hipócrates, el padre de la medicina moderna, hace dos mil quinientos años. En “Sobre la enfermedad sagrada” se puede leer: 

“El hombre debería saber que del cerebro, y no de otro lugar, vienen las alegrías, los placeres, la risa y la broma, y también las tristezas, la aflicción, el abatimiento y los lamentos. Y , con el mismo órgano, de una manera especial, adquirimos el juicio y el saber, la vista y el oído y sabemos lo que está bien y lo que está mal, lo que es trampa y lo que es justo, lo que es dulce y lo que es insípido, algunas de estas cosas las percibimos por costumbre y otras por su utilidad…Y a través del mismo órgano nos volvemos locos y deliramos, y el miedo y los terrores nos asaltan, algunos de noche y otros de día, así como los sueños y los delirios indeseables, las preocupaciones que no tienen razón de ser, la ignorancia de las circunstancias presentes, el desasosiego y la torpeza. Todas estas cosas las sufrimos desde el cerebro”.

                                   Fuente: C.U.M. Smith: “El cerebro”. Alianza Universidad

    

El conocimiento del cerebro ha llegado a ser hoy  una de las aventuras intelectuales  más apasionante de nuestro tiempo. Después de muchos siglos de olvido hoy estamos investigando de una manera sistemática los planteamientos que iniciara Hipócrates.

• Información amplia sobre los conocimientos actuales sobre el cerebro y el sistema nervioso : "Explorador cerebral", desarrollado por Lundbeck Institute (Copenhague).

Para  conocer  un poco más el cerebro pueden servir estos dos vídeos que presento:

• Cerebro : el último enigma (duración : 50:42) : Es un vídeo con información muy completa sobre el cerebro. Intervienen varios neurocientíficos de primera línea. Termina el vídeo con una frase lapidaria : El cerebro es el mayor reto que tiene ante sí la ciencia.

• Cerebro (Canal Historia) : Es un acercamiento al cerebro , sus estructuras y  repercusiones en la conducta desde distintos planteamientos  : se analizan diversas investigaciones, entrenamientos militares y deportivos, un caso individual de pérdidas de un determinado tipo de  memoria y en el último episodio se abordan las nuevas posibilidades de aumentar determinados procesos del cerebro mediante tecnología humana. Está dividido en 9 partes :
• Vídeo 1 : Se analizan las distintas partes del cerebro y se aborda el tema específico de las reacciones de medio, pánico... y su control. Se examinan entrenamientos del ejército de EEUU. 
• Vídeo 2 : Se sigue con la tema del manejo del miedo , pánico , estrés...y cómo controlarlos. Se analizan las estructuras del cerebro que intervienen. Se empieza a exponer una investigación sobre orgasmo y cerebro.
• Vídeo 3 : Se sigue analizando la investigación sobre orgasmo y cerebro. También se analiza el deporte de riesgo y los mecanismos que se desencadenan en el cerebro.
• Vídeo 4 : Se analiza una investigación sobre el cerebro de los psicópatas.
• Vídeo 5 : Sigue con la investigación sobre el cerebro de psicópatas. Se comienza a describir un caso de pérdida selectiva de memoria.
• Vídeo 6 : Sigue el análisis del caso con pérdida de memoria episódica. Se comienza el tema del cerebro y deporte.
• Vídeo 7 : Sigue el análisis del tema cerebro y deportes.
• Vídeo 8 : Algunos neurocientíficos están investigando la percepción extrasensorial.
• Vídeo 9 : Potenciando el cerebro con tecnología. Se vislumbran aplicaciones con enorme repercusión.